一、活動背景與目標

為了深入貫徹社會主義核心價值觀，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，特開展本次主題班會。通過活動，讓學生深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，并在日常生活中踐行。

二、活動時間

XXXX年XX月XX日

三、活動地點

XX班級教室

四、參與人員

全班學生及班主任

五、活動準備

1. 準備PPT，展示社會主義核心價值觀的24個字。
2. 準備相關案例、視頻素材，用于解釋和說明。
3. 準備小組討論的問題和話題。

六、活動流程

1. 開場

班主任簡要介紹本次班會的主題和目的。

2. PPT展示

通過PPT展示社會主義核心價值觀的24個字，并逐一解釋每個詞的含義。

3. 案例分享

分享一些體現(xiàn)社會主義核心價值觀的案例，讓學生感受其在實際生活中的應用。

4. 視頻播放

播放一段關于社會主義核心價值觀的宣傳視頻，讓學生更直觀地理解其內(nèi)涵。

5. 小組討論

將學生分成若干小組，討論如何在日常生活中踐行社會主義核心價值觀，并分享討論結(jié)果。

6. 總結(jié)與分享

班主任總結(jié)本次班會的要點，并邀請幾位學生分享自己的感悟和體會。

7. 結(jié)束

班主任宣布班會結(jié)束，并鼓勵學生將社會主義核心價值觀融入到日常學習和生活中。

七、活動效果評估

1. 通過學生的討論和分享，評估他們對社會主義核心價值觀的理解和認同程度。
2. 跟蹤觀察學生在日常生活中的行為表現(xiàn)，看其是否真正踐行了社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀主題班會教案（二）

一、活動背景與目標

為了引導學生深入理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵，增強學生的道德意識和責任感，特開展本次主題班會。通過活動，讓學生明確自己的價值追求，樹立遠大理想。

二、活動時間

XXXX年XX月XX日

三、活動地點

XX班級教室

四、參與人員

全班學生及班主任

五、活動準備

1. 準備主題演講材料，由班主任或?qū)W生代表進行演講。
2. 準備朗誦材料，選取一些體現(xiàn)社會主義核心價值觀的詩歌或散文。
3. 準備情景劇劇本，通過表演的形式展示社會主義核心價值觀。

六、活動流程

1. 開場

班主任宣布班會開始，并簡要介紹本次班會的主題和目的。

2. 主題演講

由班主任或?qū)W生代表進行主題演講，深入解讀社會主義核心價值觀的內(nèi)涵和重要性。

3. 朗誦表演

選取幾位學生代表進行朗誦表演，通過詩歌或散文的形式表達對社會主義核心價值觀的理解和感悟。

4. 情景劇表演

學生分組表演情景劇，通過生動的表演展示社會主義核心價值觀在實際生活中的應用和體現(xiàn)。

5. 學生發(fā)言

邀請幾位學生代表發(fā)言，分享自己對社會主義核心價值觀的理解和體會，以及如何在日常生活中踐行。

6. 總結(jié)與分享

班主任總結(jié)本次班會的要點，并鼓勵學生在日常生活中積極踐行社會主義核心價值觀。

7. 結(jié)束

班主任宣布班會結(jié)束，并祝愿學生在未來的學習和生活中能夠不斷成長和進步。

七、活動效果評估

1. 通過學生的表演和發(fā)言，評估他們對社會主義核心價值觀的理解和認同程度。
2. 跟蹤觀察學生在日常生活中的行為表現(xiàn)，看其是否真正踐行了社會主義核心價值觀。