溫暖蔓延,老師家長(zhǎng)成移動(dòng)加油站
然而更特別的是,這名家長(zhǎng)準(zhǔn)備了三塊KT板,一連三天展示不同內(nèi)容。
如此特別的心意會(huì)不會(huì)讓女兒十分驚喜?這名父親說(shuō),這樣的“驚喜”在他們家經(jīng)常上演,女兒早已習(xí)以為常。他表示,女兒希望考上北京師范大學(xué),開(kāi)考首日KT板上的標(biāo)語(yǔ)選自北師大一教授之語(yǔ);而8日下午的牌子則印著“不言棄”的字樣,希望女兒每考完一科,無(wú)論好壞都不再回顧,只向前看。
8日16時(shí)30分左右,距離英語(yǔ)科目考試結(jié)束還有30分鐘,廣州市第七中學(xué)考點(diǎn)外出現(xiàn)了一名特殊學(xué)生——她是該校高一學(xué)生郭同學(xué),當(dāng)天特意來(lái)到考點(diǎn)“取經(jīng)”,感受高考的氣氛。
郭同學(xué)說(shuō),高考首日,她在短視頻里看到家長(zhǎng)送考的熱鬧場(chǎng)景后,便有了一睹現(xiàn)場(chǎng)的想法。想到兩年后自己也要坐在考場(chǎng)內(nèi)奮筆疾書(shū),郭同學(xué)略顯激動(dòng)。她說(shuō),看到學(xué)長(zhǎng)們參加高考的樣子,感覺(jué)仿佛看到了兩年后正在參加高考的自己。
高考第二天,還有不少老師為學(xué)生送上特別的心意。上午開(kāi)考前,在廣州市第六中學(xué)考點(diǎn)外,送考的張老師拿出珍藏的C羅簽名照和簽名球衣送給了一名考生。張老師表示:“C羅是他的偶像,也是我的青春。我希望通過(guò)這種形式鼓勵(lì)他,讓他的青春不留遺憾。”
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