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      拓展活動策劃方案示例文 (推薦4篇)

      發(fā)布時間:2024-11-25 19:42:39來源:

      以下是4 篇不同主題和場景的拓展活動策劃方案示例,你可以根據(jù)實際需求進行修改和完善。

      方案一:團隊協(xié)作拓展活動策劃方案

       

      一、活動主題
      “凝聚團隊力量,共創(chuàng)輝煌未來”

       

      二、活動目的
      通過一系列的拓展活動,增強團隊成員之間的溝通與協(xié)作能力,提高團隊凝聚力,培養(yǎng)團隊成員的責(zé)任感和信任感,促進團隊成員之間的相互了解和友誼。

       

      三、活動時間與地點
      時間:[具體日期],上午 9:00 - 下午 5:00
      地點:專業(yè)拓展訓(xùn)練基地

       

      四、參與人員
      [團隊名稱] 全體成員

       

      五、活動內(nèi)容

       

      1. 開場破冰游戲:“名字接龍”
        所有成員圍成一個圓圈,第一個人先介紹自己的名字,第二個人要說 “我是 [第一個人的名字] 后面的 [自己的名字]”,依次類推,說錯或卡頓的成員要表演一個小節(jié)目,以此打破陌生感,活躍氣氛。

      2. 團隊建設(shè)項目:“組建團隊”
        將成員隨機分成若干小組,每組推選隊長,確定隊名、隊歌、隊訓(xùn)和隊徽,并在規(guī)定時間內(nèi)展示團隊風(fēng)采。此項目旨在培養(yǎng)團隊成員的合作意識和創(chuàng)新能力,增強團隊歸屬感。

      3. 拓展訓(xùn)練項目:“齊眉棍”
        每組隊員站成一排,將一根輕質(zhì)長棍水平放在每個人的手指上,所有人的手指都不能離開長棍,在保證長棍不掉落的情況下,全體隊員緩慢下蹲,將長棍下降到地面。這個項目主要考驗團隊成員之間的溝通協(xié)作和默契程度,提高團隊解決問題的能力。

      4. 午餐與休息時間

      5. 拓展訓(xùn)練項目:“驛站傳書”
        各小組排成一列縱隊,培訓(xùn)師將一組數(shù)字或文字信息交給隊尾的隊員,隊員們通過在前面隊員的背上書寫或其他不發(fā)聲的方式依次向前傳遞信息,最后由隊首的隊員將收到的信息寫在白板上,與原始信息對比,準確率高的小組獲勝。此項目著重培養(yǎng)團隊成員的溝通技巧和信息傳遞的準確性。

      6. 團隊競賽項目:“無敵風(fēng)火輪”
        每組隊員利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體隊員的封閉式大圓環(huán),即無敵風(fēng)火輪。制作好后,所有隊員站在風(fēng)火輪內(nèi),從起點出發(fā),向終點前進,賽程為 [X] 米,行進過程中風(fēng)火輪不能破損,以最快到達終點的小組為勝。該項目能夠增強團隊成員的組織計劃與協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)隊員的團隊合作精神。

      7. 總結(jié)分享與頒獎環(huán)節(jié)
        各小組分享活動中的感悟和體會,培訓(xùn)師對活動進行總結(jié)點評,表彰表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人。

       

      六、活動準備

       

      1. 提前聯(lián)系拓展訓(xùn)練基地,確定場地和活動項目安排。

      2. 準備活動所需的道具,如長棍、報紙、膠帶、白板、筆等。

      3. 安排活動當天的交通和餐飲。

      4. 準備急救藥品和設(shè)備,確?;顒影踩?/span>

       

      七、活動預(yù)算
      場地租賃費用:[X] 元
      活動道具費用:[X] 元
      交通費用:[X] 元
      餐飲費用:[X | 元
      急救藥品和設(shè)備費用:[X] 元
      總計:[X] 元

       

      八、注意事項

       

      1. 活動前確保所有成員了解活動流程和注意事項,穿著適合運動的服裝和鞋子。

      2. 活動過程中,培訓(xùn)師要密切關(guān)注隊員的安全狀況,及時給予指導(dǎo)和幫助。

      3. 鼓勵團隊成員積極參與,但也要尊重每個人的意愿和能力,避免過度強迫。

      4. 活動結(jié)束后,及時清理場地,保持環(huán)境整潔。

       

      方案二:新員工入職拓展活動策劃方案

       

      一、活動主題
      “新起點,新征程,攜手同行創(chuàng)佳績”

       

      二、活動目的
      幫助新員工快速融入團隊,熟悉公司文化和工作環(huán)境,提升新員工的溝通協(xié)作能力和團隊歸屬感,為新員工的職業(yè)發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

       

      三、活動時間與地點
      時間:[新員工入職后的第一個周末],上午 10:00 - 下午 4:00
      地點:公司內(nèi)部會議室及戶外場地

       

      四、參與人員
      新入職員工

       

      五、活動內(nèi)容

       

      1. 公司文化介紹與互動問答
        由人力資源部門負責(zé)人在會議室介紹公司的歷史、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)文化、規(guī)章制度等內(nèi)容,并設(shè)置互動問答環(huán)節(jié),解答新員工的疑問,讓新員工對公司有全面深入的了解。

      2. 團隊融合游戲:“瞎子背瘸子”
        將新員工分成若干小組,每組兩人,一人扮演瞎子,蒙上眼睛,一人扮演瘸子,為瞎子指引道路。通過障礙物賽道,用時最短的小組獲勝。此游戲可以增進新員工之間的信任和默契,促進相互了解。

      3. 午餐與交流時間
        公司提供自助午餐,新員工在午餐期間自由交流,進一步加深彼此的認識。

      4. 戶外拓展項目:“信任背摔”
        一名隊員站在約 1.5 米高的背摔臺上,雙手綁在胸前,背向臺下,身體站直,然后垂直倒下。臺下的隊員兩兩一組,伸出雙手搭成 “人床”,接住倒下的隊員。這個項目旨在培養(yǎng)新員工的信任意識和團隊責(zé)任感,讓新員工感受到團隊的支持和力量。

      5. 拓展訓(xùn)練項目:“穿越火線”
        在戶外場地設(shè)置模擬火線障礙,如繩子、鐵絲網(wǎng)等。新員工分組穿越火線,在不觸碰障礙物的情況下,全體隊員從火線的一端到達另一端,用時最短的小組獲勝。此項目考驗新員工的團隊協(xié)作、溝通能力和身體協(xié)調(diào)性。

      6. 活動總結(jié)與分享
        新員工圍坐在一起,分享自己在活動中的感受和收獲,人力資源部門負責(zé)人進行總結(jié)發(fā)言,鼓勵新員工在今后的工作中積極發(fā)揮團隊精神,努力實現(xiàn)個人與公司的共同發(fā)展。

       

      六、活動準備

       

      1. 整理公司文化介紹資料,制作成 PPT。

      2. 準備團隊融合游戲和拓展訓(xùn)練項目所需的道具,如眼罩、繩子、障礙物等。

      3. 安排午餐,確定菜單和用餐場地。

      4. 布置活動場地,包括會議室的布置和戶外場地的設(shè)置。

       

      七、活動預(yù)算
      午餐費用:[X] 元
      活動道具費用:[X] 元
      場地布置費用:[X] 元
      總計:[X] 元

       

      八、注意事項

       

      1. 活動前向新員工發(fā)送詳細的活動通知,告知活動流程、注意事項和著裝要求。

      2. 在 “信任背摔” 項目中,要確保 “人床” 搭建牢固,并有培訓(xùn)師在旁邊指導(dǎo)和保護,防止意外發(fā)生。

      3. 活動過程中,鼓勵新員工積極參與,但也要注意觀察新員工的情緒和身體狀況,如有不適,及時處理。

      4. 活動結(jié)束后,收集新員工的反饋意見,以便對今后的新員工入職拓展活動進行改進。

       

      方案三:親子拓展活動策劃方案

       

      一、活動主題
      “親子相伴,快樂成長”

       

      二、活動目的
      通過親子拓展活動,增進家長與孩子之間的情感交流,培養(yǎng)孩子的團隊協(xié)作精神、溝通能力和自信心,同時讓家長和孩子在活動中共同享受快樂時光,促進家庭關(guān)系的和諧發(fā)展。

       

      三、活動時間與地點
      時間:[周末節(jié)假日],上午 9:30 - 下午 4:00
      地點:郊外生態(tài)公園或?qū)I(yè)親子拓展基地

       

      四、參與人員
      以家庭為單位,適合 5 - 12 歲兒童及其家長

       

      五、活動內(nèi)容

       

      1. 簽到與開場致辭
        家庭在活動場地簽到,主持人開場致辭,歡迎各家庭參加活動,介紹活動流程和注意事項。

      2. 親子互動游戲:“大手拉小手”
        家長和孩子手牽手圍成一個大圈,主持人在圈中喊出各種指令,如 “左腳跳三下”“兩人擁抱” 等,家長和孩子要迅速按照指令做出動作,反應(yīng)慢或做錯的家庭淘汰,最后剩下的家庭獲勝。此游戲可以活躍氣氛,增強親子之間的默契。

      3. 團隊分組與建設(shè)
        將所有家庭隨機分成若干小組,每組家庭共同商量確定隊名、隊旗、隊歌和團隊口號,并進行團隊展示。通過這個環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子的團隊意識和創(chuàng)造力,同時也增進家庭之間的交流與合作。

      4. 親子拓展項目:“親子接力賽”
        設(shè)置多個接力關(guān)卡,如跳繩接力、運球接力、拼圖接力等。每個家庭派出一名家長和一名孩子依次完成各關(guān)卡任務(wù),小組內(nèi)家庭依次接力,最先完成所有關(guān)卡的小組獲勝。此項目可以鍛煉孩子的身體協(xié)調(diào)性、運動能力和團隊協(xié)作精神,同時也讓家長和孩子在比賽中相互鼓勵,增進親子感情。

      5. 午餐與休息時間
        家庭在活動場地享用野餐或在附近餐廳用餐,休息片刻,讓家長和孩子有時間交流上午活動的感受。

      6. 親子拓展項目:“小小探險家”
        在公園或拓展基地內(nèi)設(shè)置一些探險任務(wù)點,如尋找特定的植物、解開謎題、完成小挑戰(zhàn)等。每個小組家庭共同出發(fā),根據(jù)地圖和提示尋找任務(wù)點并完成任務(wù),在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)最多的小組獲勝。這個項目可以培養(yǎng)孩子的觀察力、思考力和解決問題的能力,讓孩子體驗探險的樂趣。

      7. 活動總結(jié)與頒獎
        主持人總結(jié)活動情況,對各小組家庭的表現(xiàn)進行點評,頒發(fā)獎品,如親子運動裝備、學(xué)習(xí)用品、家庭旅游套餐優(yōu)惠券等,鼓勵家庭積極參與親子活動,陪伴孩子成長。

       

      六、活動準備

       

      1. 提前確定活動場地,與場地管理方溝通活動安排和安全保障措施。

      2. 準備親子互動游戲和拓展項目所需的道具,如跳繩、籃球、拼圖、地圖、任務(wù)卡片等。

      3. 安排午餐,如果是野餐,準備野餐籃、食物、飲料等;如果是餐廳用餐,提前預(yù)訂餐廳并確定菜單。

      4. 設(shè)計制作活動 T 恤、隊旗、獎品等物品。

      5. 準備急救藥品和設(shè)備,確保活動安全。

       

      七、活動預(yù)算
      場地租賃費用:[X] 元
      活動道具費用:[X] 元
      午餐費用:[X] 元
      T 恤、隊旗、獎品費用:[X] 元
      急救藥品和設(shè)備費用:[X] 元
      總計:[X] 元

       

      八、注意事項

       

      1. 活動前向家長發(fā)送詳細的活動通知,告知活動流程、注意事項和著裝要求,提醒家長為孩子準備合適的運動服裝和鞋子。

      2. 在親子拓展項目中,要確保場地安全,設(shè)置明顯的安全警示標志,有工作人員在旁邊指導(dǎo)和保護,防止孩子發(fā)生意外受傷。

      3. 活動過程中,鼓勵家長和孩子積極參與,但也要尊重每個家庭的意愿和能力,避免過度強迫。

      4. 注意活動現(xiàn)場的環(huán)境衛(wèi)生,活動結(jié)束后,組織家庭一起清理場地,培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

       

      方案四:企業(yè)管理層拓展活動策劃方案

       

      一、活動主題
      “卓越領(lǐng)導(dǎo)力,高效團隊行”

       

      二、活動目的
      針對企業(yè)管理層,通過拓展活動提升其領(lǐng)導(dǎo)能力、決策能力、團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)略規(guī)劃能力,加強管理層之間的溝通與交流,促進企業(yè)管理團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力提升。

       

      三、活動時間與地點
      時間:[特定日期],上午 9:00 - 下午 6:00
      地點:高端商務(wù)拓展培訓(xùn)中心或風(fēng)景優(yōu)美的度假山莊

       

      四、參與人員
      企業(yè)中高層管理人員

       

      五、活動內(nèi)容

       

      1. 領(lǐng)導(dǎo)力測評與分析
        活動開始前,通過專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力測評工具對每位管理層人員進行測評,分析其領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格、優(yōu)勢和不足,并在活動過程中進行針對性的引導(dǎo)和提升。

      2. 戰(zhàn)略規(guī)劃模擬游戲:“商業(yè)帝國爭霸”
        將管理層人員分成若干小組,每個小組模擬一家企業(yè),在給定的市場環(huán)境、資源條件和競爭規(guī)則下,制定企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,包括市場定位、產(chǎn)品研發(fā)、營銷策略、財務(wù)預(yù)算等,并在規(guī)定時間內(nèi)進行企業(yè)運營模擬,通過多輪的競爭和決策,最終評估各小組企業(yè)的經(jīng)營成果。此項目可以鍛煉管理層的戰(zhàn)略思維、決策能力和團隊協(xié)作能力,讓他們在模擬競爭中體驗企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的重要性和復(fù)雜性。

      3. 午餐與頭腦風(fēng)暴
        在午餐期間,設(shè)置輕松的交流環(huán)境,鼓勵管理層人員就企業(yè)當前面臨的問題和挑戰(zhàn)進行頭腦風(fēng)暴,分享各自的見解和經(jīng)驗,促進思想碰撞和知識共享。

      4. 團隊協(xié)作拓展項目:“生死電網(wǎng)”
        在戶外場地設(shè)置模擬電網(wǎng),由繩索和孔洞組成。各小組全體成員要在不觸碰電網(wǎng)的情況下,從電網(wǎng)的一側(cè)穿越到另一側(cè),每個孔洞只能使用一次,如有成員觸碰電網(wǎng),則該孔洞封閉,小組重新規(guī)劃穿越方案。這個項目考驗管理層的團隊協(xié)作、溝通協(xié)調(diào)和問題解決能力,培養(yǎng)他們在團隊中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和擔(dān)當意識。

      5. 領(lǐng)導(dǎo)能力提升工作坊
        邀請專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師開展領(lǐng)導(dǎo)能力提升工作坊,結(jié)合上午的測評結(jié)果和活動中的表現(xiàn),針對領(lǐng)導(dǎo)力的核心要素,如溝通技巧、激勵下屬、團隊建設(shè)、變革管理等進行深入講解和案例分析,并組織管理層人員進行小組討論和實踐演練,提升他們的領(lǐng)導(dǎo)技能和管理水平。

      6. 活動總結(jié)與反思
        各小組分享在活動中的收獲和體會,對模擬游戲和拓展項目進行復(fù)盤,總結(jié)成功經(jīng)驗和不足之處。全體管理層人員共同探討如何將活動中的所學(xué)應(yīng)用到企業(yè)實際管理工作中,制定個人和團隊的行動計劃,為提升企業(yè)管理效能奠定基礎(chǔ)。

       

      六、活動準備

       

      1. 聯(lián)系專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力測評機構(gòu),提前完成管理層人員的領(lǐng)導(dǎo)力測評,并整理分析測評報告。

      2. 準備戰(zhàn)略規(guī)劃模擬游戲和團隊協(xié)作拓展項目所需的道具和資料,如模擬商業(yè)環(huán)境資料、電網(wǎng)道具、紙筆等。

      3. 安排活動當天的餐飲,確保餐飲環(huán)境和菜品符合管理層的需求。

      4. 邀請專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)師,并與培訓(xùn)師溝通活動內(nèi)容和培訓(xùn)需求,確定培訓(xùn)課程和工作坊安排。

      5. 準備活動場地,包括會議室的布置、戶外場地的設(shè)置和設(shè)備調(diào)試等。

       

      七、活動預(yù)算
      領(lǐng)導(dǎo)力測評費用:[X] 元
      活動道具和資料費用:[X] 元
      餐飲費用:[X] 元
      培訓(xùn)師費用:[X] 元
      場地租賃和布置費用:[X] 元
      總計:[X] 元

       

      八、注意事項

       

      1. 活動前向管理層人員發(fā)送詳細的活動通知和議程安排,讓他們了解活動的目的、內(nèi)容和要求,提前做好相關(guān)準備。

      2. 在戰(zhàn)略規(guī)劃模擬游戲和拓展項目中,要確保規(guī)則清晰、公平公正,有專業(yè)的裁判或教練進行監(jiān)督和指導(dǎo),及時解決出現(xiàn)的問題和爭議。

      3. 領(lǐng)導(dǎo)能力提升工作坊要注重互動性和實踐性,鼓勵管理層人員積極參與討論和演練,培訓(xùn)師要根據(jù)實際情況靈活調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容和方式,確保培訓(xùn)效果。

      4. 活動過程中,要尊重每位管理層人員的意見和建議,營造開放、平等、尊重的交流氛圍,促進管理層團隊的和諧發(fā)展。

      (責(zé)編: admin1)

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