出征儀式現(xiàn)場。東南大學(xué)供圖

“我出生于1972年，有朋友問我為啥50歲還要去南極？其實如果身處一個優(yōu)秀的集體，就很好理解這一點。”張侃健介紹，從2009年以來，東南大學(xué)團隊一直致力于研發(fā)極地科考支撐平臺無人值守能源系統(tǒng)，項目組成員攜手攻克了很多難題。同行的葛健老師，早在2018年就參加了第35次南極科考，此次已是第二次奔赴南極進行科考。項目組每個人都希望為極地科考貢獻東大力量，為國家“認(rèn)識南極、保護南極、利用南極”的戰(zhàn)略提供科技與智力支撐。

工作人員在給“東大極能”2.0噴繪標(biāo)識。東南大學(xué)供圖

對于此次出征的兩位老師，中國科學(xué)院院士、東南大學(xué)校長黃如表示，南極科考事業(yè)是為國爭光的事業(yè)，是造福人類的大事，是高校服務(wù)國家的重要工作。學(xué)校的教師和成果被國家選中是所有東大人的光榮。黃如寄語科考隊員們保重身體，努力工作，在南極科考事業(yè)中展現(xiàn)東大人的風(fēng)采。

東南大學(xué)師生在調(diào)試基地做出發(fā)準(zhǔn)備。東南大學(xué)供圖

據(jù)悉，由東南大學(xué)團隊自主研發(fā)的中國首套自主知識產(chǎn)權(quán)的遠(yuǎn)程遙控?zé)o人值守能源供應(yīng)模塊“東大極能”將為各類儀器設(shè)備在南極極端環(huán)境下提供能源和遠(yuǎn)程監(jiān)控支持。本次東南大學(xué)赴南極科考的主要任務(wù)包括四項：一是投運昆侖站無人值守能源供應(yīng)模塊；二是調(diào)試安裝中山站無人智慧艙；三是維護泰山遠(yuǎn)程遙控?zé)o人值守能源供應(yīng)模塊；四是投運羅斯海新站無人值守能源供應(yīng)系統(tǒng)。

記者了解到，此前，東南大學(xué)已先后派出魏海坤、葛健、方仕雄、劉西陲、吳昌德等5人分別赴南極昆侖站、泰山站、中山站完成相關(guān)科考任務(wù)。